2020华科光学工程、电子科学与技术考研参考书、历年分数线、备考经验

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原标题:2020华科光学工程、电子科学与技术考研参考书、历年分数线、备考经验

今日分享2020华中科技大学光电国家研究中心光学工程、电子科学与技术考研参考书、历年分数线、备考经验!

一、院校介绍

武汉光电国家研究中心在2017年教育部学位与研究生教育发展中心公布第四轮学科评估中,由中心支撑建设的光学工程、生物医学工程2个学科进入A+,计算机科学与技术进入A类。深度融入光电信息学科群、计算机科学与技术学科、并负责类脑智能与医学工程学科群等“双一流”学科(群)的建设。

二、招生信息

187武汉光电国家研究中心

080300光学工程

01(全日制)集成光子与光电子器件

02(全日制)光通信与光网络

03(全日制)光电医学工程

04(全日制)太赫兹技术及应用

05(全日制)激光科学与工程

06(全日制)能源光电子学

07(全日制)有机光电子学

08(全日制)激光光谱学

09(全日制)激光材料加工技术

080900电子科学与技术

01(全日制)半导体光电子器件

02(全日制)微波光电子学

03(全日制)生物医学电子学

04(全日制)太赫兹光电子学

05(全日制)印刷光电子学

06(全日制)半导体材料与器件

07(全日制)激光材料加工技术

08(全日制)激光与物质相互作用

09(全日制)激光科学与工程

招生人数:

光学工程47人(参考2019录取人数)

电子科学与技术2019无录取

考试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语一或243 德语

③301 数学一

④809 材料科学基础或831 电子技术基础或838 物理光学或839 激光原理或905 综合化学

( 809、831、838、839、905 选一)

2019华中科技大学武汉光电国家研究中心硕士招生计划

三、参考书

809 材料科学基础

主要参考书为上海交通大学胡赓祥等编写的《材料科学基础》2006年第二版,也可参考其它同类教材,如西安交大石德柯等编《材料科学基础》,清华潘金生等编《材料科学基础》,哈工大李超编《金属学原理》,中南矿冶曹明盛编《物理冶金基础》等等。

831电子技术基础

康华光,陈大钦. 《电子技术基础》,高等教育出版社。

838物理光学

竺子民,物理光学,华中科技大学出版社

梁全廷,物理光学,电子工业出版社

梁铨廷,物理光学,机械工业出版社

839激光原理

激光原理,国防工业出版社,周炳琨等编

激光技术(第二版)科学出版社,蓝信钜主编

四、分数线

2019:320/50/50/80/90

2018:330/55/55/90/90

2017:320/55/55/80/80

2019复试录取细则重点

复试内容、形式

参加本研究中心复试的考生,请从以下五门课程中任一门参加笔试。

(1)光纤光学:《光纤光学》,刘德明,科学出版社(2016);

(2)激光技术:《激光技术》,兰信矩,第三版,科学出版社(2019);

(3)C 程序设计:谭浩强《C 程序设计(第四版)》,清华大学出版社(2010)。

(4)半导体物理学:《半导体物理学(第七版)》刘恩科,朱秉升、罗 晋生编著,电子工业出版社(2011);

(5)材料成型技术基础:《材料成形工艺》,夏巨谌、张启勋,机械工 业出版社(2010)。

复试成绩计算及拟录取原则:

按照学校规定,复试成绩(百分制)等于复试各部分的成绩(百分制)加权 总分,其中笔试占 40%,英语听说能力测试占 20%,专业面试占 40%。

计算总成绩时,初试成绩(按“初试成绩/初试满分*100”的方式折算为百分制)占 60%,复 试成绩占 40%。

五、备考经验

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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